信息来源： 发布日期: 2026-07-10浏览次数:

为深入学习贯彻习近平党建思想，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，破解基层管理堵点难点，锻造政治过硬、善抓落实的基层骨干队伍，7月10日上午，山东中医药大学卫生管理学院第六期“卫管大讲堂”之《管理思维与履职能力提升专题培训》在仲景楼2518会议室开讲。学院处科级干部、各党支部书记、系主任、全体辅导员全员参训，学院党委书记丁波作专题授课，以真实案例为载体，融理论剖析、问题查摆、路径谋划于一体，为全院管理骨干开展一场直击痛点、干货满满的能力赋能课堂，全体参训人员收获颇丰、深受震撼。

本次培训坚持问题导向、实践导向、实效导向，摒弃纯理论灌输的传统授课模式，采用案例式沉浸式教学，立足学院办学治院、育人管理真实场景，把日常工作中暴露的短板失误转化为鲜活教学素材。结合毕业典礼流程疏漏、材料报送衔接断层、任务落实“石沉大海”、风险预判不足等典型实例，层层拆解管理失序背后思维短板，系统梳理基层干部履职五大核心思维、六项关键能力、八大优良工作习惯，打通理论与实践转化壁垒，让抽象管理逻辑变得可感知、可落地、可执行。

培训系统构建完整管理履职体系，一是锚定五大核心管理思维，筑牢履职思想根基。围绕全局思维、闭环思维、流程思维、底线思维、结果思维逐一解读，深刻剖析本位主义、“差不多心态”、重过程轻实效等政绩观偏差问题，明确“复杂事简单化、简单事流程化、流程事标准化、标准事制度化”治理路径，要求全体干部跳出科室局限、树立全院一盘棋思想，做到事事有回音、件件有着落。二是聚焦六项核心履职本领，补齐能力短板。围绕领悟力、执行力、协调力、把控力、创新力、复盘能力精准施教，提出“快、准、稳、细”执行标准，推广调查研究、抓主要矛盾、统筹兼顾的五步工作法，引导干部主动从“要我干”转变为“我要干”，树立自动自发的干事作风。三是明晰风险管控与数字赋能双抓手。着重强调工作全程留痕、规范沟通、预案前置等底线要求，对师生谈话、大型活动、经费材料等敏感工作明确可追溯管理标准；同时理性阐释AI工具赋能边界，明确“工具为辅、人为把关”使用铁律，鼓励善用数字化手段提质增效，杜绝过度依赖、审核缺位问题。四是固化长效工作机制，推动培训成果落地。针对大型活动、支部建设、教学科研、学生管理等重点工作提出SOP标准化建设要求，明确全院信息归口报送、重点工作复盘、限时办结等刚性制度，从源头减少重复失误。

整场培训直面日常管理中的共性短板，剖析问题一针见血，改进举措务实可行，兼具理论高度、实践深度与现实冲击力。参训骨干纷纷表示，此次培训跳出常规说教，用身边事讲清管理理论，直击自身履职盲区，对过去“重部署轻闭环、重完成轻成效、重局部轻全局”的工作方式形成强烈思想冲击，彻底扭转粗放式管理思维。各支部书记、系主任、辅导员结合岗位交流感悟，一致认为培训理清了工作逻辑、找准了改进方向，今后将自觉运用闭环管理、全局统筹、底线防控思维开展党建、教学、学生、安全各项工作，严格落实标准化流程，常态化开展工作复盘。

知不足而奋进，明方向而实干。下一步，卫生管理学院将以本次专题培训为契机，持续深化干部队伍能力建设，把培训学习成效转化为办学治院、立德树人实干动能。一是分层分类抓好复盘落实，各科室、支部对照培训内容梳理工作短板，建立整改提升清单；二是全面推行重点工作SOP标准化流程，完善信息报送、活动组织、风险排查长效机制；三是常态化开展干部履职交流，坚持以案例教学、实务研讨常态化赋能；四是牢固树立正确政绩观，以科学管理思维推动党建引领、专业建设、就业育人、安全稳定各项工作提质增效，打造忠诚干净担当、善作善成的基层管理骨干队伍，为学院“中医药+卫生管理+数智治理”特色高质量发展提供坚实组织保障。