信息来源： 管理学院 发布日期: 2020-06-20浏览次数:

付琦，男，汉族，1997年出生于山东临沂，中共党员，管理学院2016级法学专业学生，任班级副班长。在校期间曾获2018“众成清泰杯”山东省高等学校学生模拟法庭比赛团体三等奖、最佳文书奖；荣获省级“优秀毕业生”、校级“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”、“优秀学生标兵”、“优秀学生记者”等称号；获得校级一等奖学金、国家励志奖学金；2017、2018年两次参加暑期“三下乡”活动，所在团队先后两次获得校级“优秀服务队”称号，个人获得省级“优秀学生”荣誉称号；获得校级“朋辈心理辅导大赛”二等奖，校园集体舞大赛二等奖。已推免至山东大学法学院攻读硕士研究生。

序章——意外先来临

行于暗夜，侍奉光明。人生犹如暗夜，心中永恒的信仰是光明。2016年夏，付琦在班主任的指导下提交各类材料，通过了山东大学高考农村专项计划审核，高考分数达到本科一批线即有机会能像15届部分同学一样进入自己理想的大学。就三次模拟考试的成绩来看，绝对没有问题。但还没等太阳升起，意外先来临——付琦没通过。就这样，老师不厌其烦帮忙整理材料时的期待、父母的满心欢喜、自己心心念念的理想，就在那一刻全都灰飞烟灭。这是当时的结果，也是现在一切的起因。

付琦自认为为数不多的优点之一，是在黑暗中向往光明，自己常常能给自己再去相信的勇气。他可以自卑，可以否定自己，可以怀疑自己，可以陷入无尽的焦虑，但他从没想过要去放弃，因为他觉得放弃与一无所有没有太大区别。

付琦说，那段时间父母的笑容渐渐消失，又立马再微笑起来安慰他的情景，这辈子都会铭记。如今，他真的要去山东大学读书了，虽然迟到了，但可能这就是人生的惊喜吧。

一年级——拥有一颗透明的心灵

付琦在网上看到了许多对于大学、学生社团组织的评价，可以说是有褒有贬，他难以形成自己的认知，于是他选择用一颗透明的心灵去感知，给自己去体验、判定的机会。他大学一年级的主线可能就是学生组织了，加入了校学生会宣传部、秘书处办公室兼职干事、院学生会记者站、校报学生记者团文体宣传部，度过了快乐、疲惫、轻松与自由交织的一年。不可否认，这些组织都给他带来了积极影响。首先，他放下了游戏，大学的低年级其实有不少空闲时间，他意识到一个没有太大价值的事物能让人上瘾，就会有意识远离，避免青春被绑架。当宿舍玩游戏、刷微博的时间被自己所参加社团的工作占用时，远离那些诱惑就变得相对简单了。其中给他印象最深的是，当时入学体检排队，几乎所有男生都蹲在润园门前路沿石打起了游戏，他成了最“不合群”的一个，现在看来有些事情真不必合群。其次，迅速入眠，宿舍五人恰好组队每晚漫游在王者峡谷，吵吵闹闹到深夜，而他奔波在各组织，实在太过疲惫，回宿舍就睡觉，日复一日造就了世界再吵也能睡着的能力。在任职于各社团期间，付琦也认识了很多朋友，但对其个人发展的主要意义并不在于结识朋友、积累人脉，而在于对这些人的观察，观察他们的性格、得失、发展，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。

付琦最好的一批朋友大多数都来自各学生组织，他们给他带来了许多温暖和帮助,让生活变得丰富多彩、积极向上。很多部门的师哥师姐其实都会“劝学”，也给出很多他们成长的经验。比如“冬天再冷也要走出宿舍”，这是一位学生会师姐给他的建议。的确，对于大多数学生来说，教室才适合学习。他也汲取经验，做到了有时间就走出宿舍学习。

二年级——找到存在的意义

“大学生不用学习。”只要上过大学就知道，这是个谬论。付琦是在二年级真正实现了作为一名大学生的主要意义。大一丰富的社团工作、活动或多或少挤占了课下学习时间。当时的辅导员安老师也对班委有较高的要求，尤其在学习方面，总让他们班委树立起好榜样。他也认识到真正的竞争力是学习成绩，很快，他为自己设立了读研的目标，他决定放弃几个学生组织只留班级内职务，专心学习。付琦非常了解自己，就大一的经历看，他一向会将老师的任务放在最前面，双重或多重职务让他很难保证学习的时间，这样让他很难达成读研的目标。

意义，往往是多重的。付琦认为，上述仅仅是对自己人生的意义，真正联系到国家和人民的意义是在加入中国共产党的过程中。在一次次党课学习中他认识到，中国的未来在于每一个人。2020年全面建成小康社会——他本科毕业，2035年基本实现社会主义现代化——他人到中年，2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国——他大致在临近退休的年纪。付琦认为，和他一样的青年一代承载着中国的美好未来，与每个人都息息相关。不管有无直接意识，有理想有担当的青年人，只要勤于工作，都或多或少在为实现共产主义做着贡献。孟德斯鸠在《论法的精神》中提到，“在民法慈母般的眼里，每一个人就是整个国家。”这在民法层面分析了人与国家，也反映着我们每个人与国家的密切联系。付琦也立志要在该读书的年纪读好书，在该工作的年纪做好本职工作。

毛主席讲：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”付琦也认为中国的未来在农村，作为大学生应当到农村看看。大一时，付琦就跟随师姐参加了暑期“三下乡”活动，这也为他大二暑假连同心理学、医学专业同学带队进行“禁毒防艾”这一团中央项目打下了基础。他也在活动中试图以发展角度了解“这片天地”，认识到其在中国发展中的重要地位。除此之外，他也参加了雷锋日、315进社区等活动，学习和陌生的人或组织（村委会）交流、接洽，以更好地进行活动安排。付琦也感受到了人与人之间的朴实温暖、同学间的密切合作和作为志愿者的满满的成就感。

三、四年级——请指引我靠近你

成为夜空中最亮的星，指的是付琦对目标的追寻，同时也是他对未来那个更优秀的自己的期许。大学三年级是付琦一步步靠近目标的时期。大学二年级时，他也意识到自己当时午休时间太长、背书容易走神等问题，所以他就下定决心午休不再回宿舍，因为在教室趴着午休很容易起来；同时在楼道溜达着背书，一停下大脑就会注意到“为什么自己傻站着”，效果显著。早七点进入学习状态，晚十点后走出教室，路途中他戴上耳机循环《你不要担心》到宿舍，付琦就这样坚持了近一年，他感受到自己正在慢慢靠近目标。他也会颓废、拖延，他也从不认为自己的经历是“强者——成功”的励志故事，而是“弱者——自我救赎”的曲折过程。

通过参加模拟法庭大赛，他的知识得到了实践，同时也明白了法律实务不可“闭门造车”。或许建构的理论自我感觉良好，但实际上不堪一击。“理越辨越清，法越辩越明。”法庭辩论是学习中不可忽略的过程。他也认识到“意识到”和“做到”之间的差距。尤其到考试周时，很多同学都在抱怨自己没能高效学习，但他们仅仅是意识到，完全不会做出任何改变，没有改变就不会有进步。他说多数同学怀念高中严格的“他律”，其实就是因为这些同学做不到以“自律”获取自由。

大四上学期，付琦因推免面试而陷入了最深的焦虑中，四年的学习内容很难短时间复习完。当时他第一次体验“痘长上了个脸”、肠胃炎近一个月，高烧四十度。尽管高烧期间伴随着心慌和头疼，但他仍不会放下专业书。他明白：“要想得到从未有过的东西，就必须去做从未做过的事情。”未来同样不会太容易，有目标指引，他必须主动越过困难去拥抱它。

行于暗夜，重在“行”；侍奉光明，重在“心向光明”。愿他时刻望着夜空中最亮的星——目标，愿他成为夜空中最亮的星——优秀的自己！