东中医药大学
关于教学改革团队项目总结及2019年立项申报的通知
校教字〔2018〕25号
各部门、各单位:
为有效推动教学改革与实践,充分调动广大教师从事本科教学工作的积极性和创造性,切实提高教学质量,按照《山东中医药大学教学改革团队建设实施意见》(校教字〔2016〕21号)要求,经学校研究,决定开展教学改革团队项目总结和2019年立项申报工作。现将有关事宜通知如下:
一、项目总结工作
(一)总结项目范围
学校已立项且未结项的所有教学改革团队(附件1)。
(二)具体要求
1.各团队负责人从项目开展情况、工作创新、经费使用、今后工作推进思路等方面认真总结,并填写《山东中医药大学教学改革团队总结报告书》(附件2)(一式5份)于2018年12月16日前送交至教务处教育技术中心(行政楼215-3)。逾期视为不能按时结项处理,并停止资助剩余经费,团队负责人一年内不得申报学校其他教育教学研究项目。
2.学校将组织专家对项目开展等情况进行审核,根据审核意见,做出是否结项或追加经费继续支持项目建设的决定。
二、2019年立项申报工作
(一)选题要求
我校教学改革团队项目的选题应当体现教育教学的特点,以教育教学改革中的重点和难点为主要内容,具有针对性、实用性和先进性。选题参考《山东中医药大学2019年教学改革团队项目指南》(附件3)项目名称的表述应科学、严谨、规范、简明。
(二)经费资助
每个团队项目学校资助经费额度为0.5-2万元,建设周期原则上为1年。资助经费分两次拨付,前期拨付立项团队建设经费的50%,团队通过中期检查,拨付剩余的50%团队建设经费。
(三)申报要求
1.2019年度设立教学改革团队15项,采取公开申报方式进行。申报人按照《山东中医药大学教学改革团队建设实施意见》的要求,填写《山东中医药大学教学改革团队建设申请书》(附件4)。
2.为避免一题多报、交叉申请和重复立项,确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究,特就2019年度教学改革项目申请作如下限定:(1)团队负责人同年度只能申报一个项目,作为项目组成员可参与一个项目的申请。(2)团队已经立项且项目未完成者,不能作为负责人申报新的项目,但可作为成员参与申报。
(四)申报办法
1.申报截止时间2019年1月5日,逾期不予受理。
2.提交材料:《申请书》电子版和纸质版(一式5份)。请申报人于2019年1月5日前将以上材料电子版发送至jyjszx2015@126.com,纸质版送交至教务处教育技术中心(行政楼215-3)。
3.教务处将组织专家对申报材料进行评审,根据评审意见并报学校研究后公布立项名单。
联系人:刘旭花 联系电话:0531-89628852
附件:
1. 山东中医药大学已立项教学改革团队汇总表
2.山东中医药大学教学改革团队总结报告书
3.山东中医药大学2019年教学改革团队项目指南
4.山东中医药大学教学改革团队建设申请书
教务处
2018年11月30日
附件1: 山东中医药大学已立项教学改革团队汇总表
序号
|
项目名称
|
项目负责人
|
所在学院/单位
|
1
|
PBL教学团队
|
王欣
|
中医学院
|
2
|
中医标准化病人建设团队
|
谢芳
|
中医学院
|
3
|
护理学专业建设团队
|
陈莉军
|
护理学院
|
4
|
形成性评价教学团队
|
任健
|
中医学院
|
5
|
对分课堂实践
|
徐琬梨
|
中医学院
|
6
|
题库建设团队
|
马素芬
|
教务处
|
7
|
中医学类专业OSCE教学改革团队
|
滕荣欣、李明
|
附属医院、教务处
|
8
|
齐鲁名家学术经验传承
|
曲夷
|
中医学院
|
9
|
社区中医实践教学团队
|
郭栋
|
教务处
|
10
|
山东中医药大学第二课堂培养体系建设团队
|
陈众
|
团委
|
11
|
在线课程建设教学团队
|
刘旭花
|
教务处
|
12
|
中国医学史教学团队
|
张成博
|
中医学院
|
13
|
中医各家学说教学团队
|
刘桂荣
|
中医学院
|
14
|
中药学专业群实践能力提升教学团队
|
容蓉
|
药学院
|
15
|
中药(天然药物)化学教学团队
|
周洪雷
|
药学院
|
16
|
中药鉴定学教学团队
|
李峰
|
药学院
|
17
|
中药药剂学实践教学改革团队
|
李凌军
|
药学院
|
18
|
基础化学教学改革团队
|
李伟
|
药学院
|
19
|
针灸推拿技能大赛训练团队
|
杨继国
|
针灸推拿学院
|
20
|
针灸推拿学专业双课堂教学模式建设团队
|
杨佃会
|
针灸推拿学院
|
21
|
齐鲁针灸流派传承与创新教学团队
|
张永臣
|
针灸推拿学院
|
22
|
基于混合式教学模式的针灸推拿专业核心课程教学团队
|
张晶
|
针灸推拿学院
|
23
|
社会实践教学团队
|
李小青
|
针灸推拿学院
|
24
|
老年护理教学改革团队
|
宋洁
|
护理学院
|
25
|
临床护理学教学团队
|
刘艳丽
|
护理学院
|
26
|
中医护理教学团队
|
刘伟
|
护理学院
|
27
|
市场营销专业主干课程群教学团队
|
徐文
|
管理学院
|
28
|
应用心理学教学团队
|
朱海娟
|
健康学院
|
29
|
公共事业管理专业核心课程群教学团队
|
王丽君
|
管理学院
|
30
|
法学专业医药法类特色课程教学团队
|
赵西巨
|
管理学院
|
31
|
信息管理与信息系统专业实践教学改革团队
|
何永
|
管理学院
|
32
|
模拟法庭大赛指导训练团队
|
田思胜
|
管理学院
|
33
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学改革团队
|
武东霞
|
马克思主义学院
|
34
|
“马克思主义基本原理概论”教学改革团队
|
于景莲
|
马克思主义学院
|
35
|
英语专业教学改革团队
|
范延妮
|
外国语学院
|
36
|
大学英语教学改革团队
|
陈战
|
外国语学院
|
37
|
中医基础理论英文教学团队
|
张喆
|
外国语学院
|
38
|
生物医学工程专业教学团队
|
马志庆
|
理工学院
|
39
|
计算机专业核心课程项目式教学团队
|
曹慧
|
理工学院
|
40
|
康复治疗学教学团队
|
郑心
|
康复学院
|
41
|
B-learning”教学团队
|
英振昊
|
康复学院
|
42
|
本科生科研能力培养教学改革团队
|
陈守强
|
第二附属医院
|
43
|
眼科学教学研究创新团队
|
王兴荣
|
眼科与视光医学院
|
44
|
视光学教学研究创新团队
|
毕宏生
|
眼科与视光医学院
|
45
|
中医文化创新教育
|
刘川
|
宣传部
|
46
|
思政课1+3教学模式改革团队
|
吴宪
|
马克思主义学院
|
47
|
新时代《马克思主义基本原理》教学课程改革团队
|
赵荣波
|
马克思主义学院
|
48
|
基于“问题式”教学法应用的思政课教学科研一体化团队
|
甄红菊
|
马克思主义学院
|
49
|
《思想道德修养与法律基础》考核模式改革团队
|
贾国燕
|
马克思主义学院
|
50
|
思想政治理论课实践教学改革团队
|
李军海
|
马克思主义学院
|
51
|
国防教育教学团队
|
张长利
|
教务处
|
52
|
信息素养教学改革团队
|
高巧林
|
针灸推拿学院
|
附件2:
山东中医药大学
教学改革团队总结报告书
团队名称:
|
|
团队负责人:
|
|
所在部门:
|
|
联 系 电 话:
|
|
填 表 日 期:
|
|
教务处制
二〇一六年二月
一、建设成效简介
二、团队建设情况
1.负责人情况
姓 名
|
|
性 别
|
|
出生年月
|
|
学历学位
|
|
所学专业
|
|
专业技术职务
|
|
所从事学科领域
|
|
所承担教学任务
|
|
2.成员情况:成员人数
姓名
|
年龄
|
学历学位
|
专业技术职务
|
所学专业及方向
|
承担教学任务
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
三、建设目标完成情况
1.团队建设目标和所解决的主要问题
2.所采取的主要措施
3.进一步建设思路
有进一步建设计划的团队可填写,请列出建设目标、工作任务、预期成果,并在“经费使用”栏目下列出经费额度和使用计划。
|
四、团队建设成果
五、主要创新点
六、经费使用
需说明资助费用总额度、已使用额度,以及主要使用事项;需要进一步资助的请列出申请额度和使用计划。
|
七、单位(部门)意见
八、专家组评审意见
九、学校意见
附件3:
山东中医药大学2019年教学改革团队项目指南
序号
|
选题内容
|
1
|
教学方法研究与改革(翻转课堂教学法、基于MOOC/SPOC的混合式教学研究等)
|
2
|
课程教学内容研究与改革(综合实验实训、PBL案例教学等课程教学研究)
|
3
|
课程考核方式研究与改革
|
4
|
教学资源平台建设与改革
|
5
|
教学质量评价研究与改革
|
6
|
教学管理信息化建设与改革
|
7
|
实习前管理信息化建设与改革
|
8
|
医学类专业两段式教学模式改革系列团队(学生管理制度、财务管理制度、临床见习管理制度)
|
9
|
中医经典等级考核平台建设团队
|
10
|
医学类专业二级学科出科轮转题库建设团队
|
附件4:
山东中医药大学
教学改革团队建设申请书
团队名称:
|
|
团队负责人:
|
|
所在部门:
|
|
联 系 电 话:
|
|
填 表 日 期:
|
|
教务处制
二〇一六年二月
一、团队基本情况及研究基础简介
二、团队成员
1.负责人情况
姓 名
|
|
性 别
|
|
出生年月
|
|
学历/学位
|
|
所学专业
|
|
技术职称
|
|
从事学科领域
|
|
联系电话
|
|
电子邮箱
|
|
获奖情况(省部级以上)
|
|
2.成员情况:
姓 名
|
年龄
|
学位
|
专业
|
职称
|
从事学科领域
|
主要任务
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
三、建设目标与任务安排
1.建设目标
2.建设方案
3.进度安排
4.预期成果(含主要成果和特色)
5.经费预算
序
号
|
支出科目
(含配套经费)
|
金额
(元)
|
计算根据及理由
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
总计
|
|
四、所在单位初审意见
五、专家组审核意见
六、学校意见